ファインアートラインは基礎履修期に、何を学ぶのか？  教室風景は、ギャラリーに展示しながらその場で制作しているかのようだ。

やりたいことは簡単には決めない。規定された課題をどう考えるのか、そこから見えてくるやりたいことは？ 自分が取り組むべきこととは？

可能性満タンの学生だからこそ、やりたいことをさえぎらない、でもやることはなかなか決めさせない。 そんなねらいのファインアートラインの基礎履修期が始まっています。 アートを模索する教員、学生の奮闘からどんなものが生まれ出るのだろう。 習作を教室に展示していけば、同じ課題でも学生が形づくったものは各々異なり、その多様さを見れば思考がさらに深まる。 そうやってインプット、アウトプットを反すうしながら次の課題へと進む。 こうした純粋芸術らしい学びの初動からは、好ましい成果を予感せざるを得えません。