CAMPUS LIFE
キャンパスライフ
暗室からつくり出す。
こちらは、デザイン会社へのインターン。「デザイン、デザイン!」
こちら、リノベーションのインターン。「しごと、しごと!」
いつもとちがう、文字と世界のつながり。
「マンガの日」という、オープンキャンパス。
手がつくり出す、魔術。
必死で戦う"まゆ"。 マンガライン総合研究の名場面
次に紹介する総合制作は、アニメキャラクターラインから、ハンターと仔竜が旅するファンタジー。
続いてファインアートの一作、「けつダルマ」。 総合制作から。
総合制作をピックアップ。まずはこのデザインワーク。
「第二十三回長野灯明まつり」で、教員と学生が灯した平和への祈り。
美専生の人権ポスターで、長野県が国から表彰を!
〜2026年のはじめに 校長より〜
今、「個」の強さを確信する。
今、「個」の強さを確信する。
バスを待つ美専生。 いいえ。
「山の日」ポスターは、何を語っているのか?
オールジャンルって気になります。 ビケット、やたら盛況!
やっぱりそうですよね!
「デッサンの日」が証明した、本当の学びの在りか。
「デッサンの日」が証明した、本当の学びの在りか。
1年目を締めくくった学びは、ポスター。 やっぱり、デザインの王道。 美専展⑤
傑作マンガを生み出すのは、ちょっと違う視点。 美専展④
縦にも横にも、時空までも編み上げたデザインワーク。 美専展③
私たちの行動を左右する数字、という視点。 美専展②
計り知れない情熱、圧巻。 美専展①
社会と共に学ぶってどういうこと?
視点を発見するパーソナリティ・ノート、"AnotherView"を創刊しました。
〜2025年のはじめに〜 学びと育ちを励ます、美専のスタンス。
そもそも、デザインは手のひらから生まれるもの。
ゼミ期の成果に迫る!・・・その③
ゼミ期の成果に迫る!・・・その③
「花火」を追いかける写真家人生に学ぶ。
ファインアート、私たちの模索。
ゼミ期の成果に迫る!・・・その②
ゼミ期の成果に迫る!・・・その②
「就活では、お金とかの条件ばかりに囚われて自分を見失っていた。」
美専の卒業生が出身高校で後輩にメッセージ。
美専の卒業生が出身高校で後輩にメッセージ。
臓器提供の意思表示を推進するCMが2本、オンエアが間近です。
ゼミ期の成果に迫る!・・・その①
ゼミ期の成果に迫る!・・・その①
探す、試す、 やっぱりキソ。
基礎履修期が佳境・・・その③
基礎履修期が佳境・・・その③
あんなキソ、こんなキソ。
基礎履修期が佳境・・・その②
基礎履修期が佳境・・・その②
キャンパス中、キソだらけ。
基礎履修期が佳境・・・その①
基礎履修期が佳境・・・その①
デザインは目的のためのもの。
シンボルマークは、子育て政策の実を結ぶか。
シンボルマークは、子育て政策の実を結ぶか。
学生の学びから学ぶ、こうした美専イズムが社会に広がるといい。
〜新年にあたり〜 美術は、学びと育ちの入り口。
「良く伝える」をちゃんと考えた人権ポスターに手応えあり。
長野県が、まもなく発表!
長野県が、まもなく発表!
今、大絵馬プロジェクトに注目が集まる。
クリエイティブの学びには、社会との新しい接点が必要なはずだ。
やりたいことをやる力を付けるんです。
【総合制作の紹介 その5】
【総合制作の紹介 その5】